Le numérique à l’école: est-on allés trop loin?

Épisode de Cette semaine à l’école par Carlo Coccaro | Grand Possible · 14 octobre 2026 · 38 min

Depuis dix ans, on a mis le numérique partout dans nos écoles: plus de 1,3 milliard de dollars, des appareils, Internet dans pratiquement toutes les classes. Mais on n’a jamais mesuré ce que ça donne. Le numérique à l’école, est-ce un outil puissant qu’on encadre mal, ou un frein aux apprentissages qu’on devrait limiter?

Au panel: Égide Royer, psychologue, professeur associé à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, Céline Lamy, pédopsychiatre, et Martine Rioux, rédactrice en chef de L’École branchée. Faut-il limiter le temps d’écran en classe? Interdire certaines pratiques chez les plus jeunes? Continuer d’enseigner ce que l’IA fait en deux secondes? Et faut-il encore obliger l’achat de manuels papier? Là-dessus, ils ne répondent pas pareil.

Sur le terrain: Vickie Viens, directrice générale de la Fédération des établissements d’enseignement privés. Cet été, sa fédération a proposé que des écoles privées accueillent plus d’élèves en difficulté. Qu’est-ce qui les en empêche aujourd’hui? Un seul permis, celui du programme régulier, et un bulletin modifié qui ne peut pas exister à long terme au privé.

Chapitres

00:00 Faut-il encore obliger l’achat de manuels papier?

00:39 Introduction

01:41 Nouvelle 1: le bulletin modifié d’un élève qui n’avait jamais échoué

02:39 Nouvelle 2: l’« effet école » et la violence à l’école

03:17 Nouvelle 3: les lycéens français dans la rue pour avoir des profs

04:39 Le Chiffre de la semaine: 1 sur 10

05:05 Panel: le numérique à l’école, est-on allés trop loin?

09:33 Faut-il limiter le temps d’écran à l’école?

12:08 Interdire certaines pratiques chez les plus jeunes?

15:15 L’IA: gagner du temps, mais du temps sur quoi?

20:43 La rafale: manuels papier et un seul levier

22:36 Sur le terrain: Vickie Viens, FÉEP

26:34 Qu’est-ce qui empêche le privé d’accueillir plus d’élèves HDAA?

32:35 Le privé va-t-il choisir les cas les plus légers?

33:52 La baguette magique de Vickie Viens

35:38 Étoile de la semaine: l’École en réseau

36:21 Conclusion

Au bulletin: un élève privé à tort d’une évaluation normale, et le Protecteur de l’élève qui rappelle qu’un bulletin modifié n’est pas une mesure préventive (La Presse); l’« effet école », ce que la plus grande enquête sur la violence dans nos écoles dit de l’organisation et des adultes (Université de Montréal); les lycéens français dans la rue pour avoir des profs devant eux (franceinfo). Le Chiffre: 1 sur 10, les ados américains qui font la plupart ou la totalité de leurs travaux scolaires avec l’intelligence artificielle (Pew Research Center).

L’Étoile de la semaine: Annie Beauregard et Audrey Lizotte, enseignantes de petites écoles en Abitibi-Témiscamingue et dans le Bas-Saint-Laurent, et toutes les classes de l’École en réseau.

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À propos du podcast

Cette semaine à l’école est le balado qui décode l’actualité de l’école québécoise, chaque mercredi. Un rendez-vous pour relever le niveau des discussions en éducation : des constats lucides, des désaccords assumés, et des pistes de solutions concrètes. Animé par Carlo Coccaro , entrepreneur…

Cette semaine à l’école

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