65. Les troubles d'apprentissage en mathématiques
Épisode de L'orthophonie simplement par Lorianne Lacerte · 30 novembre 2022 · 51 min
Les troubles d'apprentissage en mathématiques
Dans cet épisode, je discute avec Geneviève Rainville, orthophoniste. On parle des troubles d'apprentissage en mathématiques, de la pré-numératie (ou « numératie précoce ») et de l'utilité du modèle de réponse à l'intervention pour aider les jeunes qui ont des difficultés en mathématiques.
Un peu plus sur mon invitée :
Geneviève cumule 20 ans d'expérience en orthophonie, notamment auprès des jeunes présentant des troubles des apprentissages. Au cours des dernières années, elle a développé une expertise pour l'évaluation et l'intervention auprès des jeunes présentant un trouble d'apprentissage en mathématiques (dyscalculie, trouble du raisonnement mathématique).
Depuis l'hiver 2022, Geneviève a la charge d'un cours en dyscalculie au département d'orthophonie de l'Université du Québec à Trois-Rivières.
Le désir de contribuer à sa façon à l'identification des jeunes à risque de présenter un tel trouble est à l'origine de son projet d'élaboration d'un protocole de dépistage en cognition mathématique: le PDCM 3-8. Elle offre des formations aux orthophonistes, aux orthopédagogues et aux enseignant·e·s.
Pour consulter les liens et/ou les documents mentionnés dans cet épisode, c'est par ici.
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À propos du podcast
Un podcast qui s'adresse aux parents, aux éducatrices, aux enseignants ou à tous ceux qui côtoient des enfants qui présentent des défis langagiers. Seule ou en compagnie d'invités, je vous partagerai des trucs et conseils d'orthophoniste à appliquer au quotidien pour soutenir le développement…
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