#53 : Comment former aux enjeux de la transition écologique dans l’enseignement supérieur et au-delà ? avec Luc Abbadie

Épisode de Le Climat en Questions par Le Climat en Questions · 17 juillet 2024 · 41 min

Comment former les étudiant(e)s à la transition écologique ? Faut-il adapter les programmes dans toutes les formations ? Créer de nouveaux enseignements ? Repenser fondamentalement certaines disciplines ? Voilà quelques-unes des questions auxquelles le "rapport Jouzel" (ou rapport sur comment "Sensibiliser et former aux enjeux de la transition écologique et du développement durable dans l’enseignement supérieur" pour son titre complet) tente de répondre. Ce rapport, remis en 2022 au gouvernement, porte des préconisations ambitieuses comme former tous les étudiant(e)s jusqu'à bac+2 aux enjeux de la transition écologique. Avec Luc Abbadie, professeur émérite d'écologie à Sorbonne Université et co-auteur du rapport, nous revenons sur les recommandations de ce rapport, sur les progrès faits depuis 2022 et ce qu'il reste à faire dans l'enseignement supérieur, et au-delà, dans le secondaire et dans le monde professionnel pour mieux prendre en compte, dans tous les domaines, les enjeux de la transition écologique.

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Le Climat en Questions est un podcast indépendant pour répondre à toutes vos questions sur les climats d’hier, d’aujourd’hui et de demain. Pendant une vingtaine de minutes, Céline Ramstein discute avec le scientifique et climatologue Gilles Ramstein et le journaliste scientifique Sylvestre Huet,…

Le Climat en Questions

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