#12 – Capsule de Musicothérapeutes n°4 – Dr Rachel Barthélémy (2/2)

Épisode de Musiques & Psy : De la Magie à la Science… par Stéphane Scotto Di Rinaldi · 11 avril 2026 · 1 h 02 min

Cet épisode en deux parties retrace le parcours musical, clinique et de recherche de Rachel Barthélémy, la « sirène » de la musicothérapie ! :) Aux sorties des journées d’études de Nantes, nous avons pu nous retrouver pour cet épisode.

Biblio :

Belin, P., Zatorre, R.J., Lafaille, P., Ahad, P., Pike, B. (2000). « Voice-selective areas in human auditory cortex ». Nature, 403, 309-312.

Belin, P., Fecteau, S. and Bédard, C. (2004). « Thinking the voice ; neural correlates of voice perception ». Trends in cognitive sciences, 8 (3), 129-135.

Cohen, D., Cassel, R., Saint-Georges, C., Mahdhaoui, A., Laznik, M.C., Apicella, F., Muratori, P., Maestro, S.,Muratori, F., Chetouani. M. (2013). « Do Parentese Prosody and Father’s Involvement in Interacting Facilitate Social Interaction in Infants Who Later Develop Autism ? ». PLOS One , 8, 5.

Dohen, M., Loevenbruck, H., Roustan, B., Vilain, C.(2011). Pointage manuelet vocal : corrélats sensori-moteurs et neurocognitifs, coordination geste/parole. Louis Jean Boë, Jean-Luc Schwartz. La Parole. Origines, développement, structures, Editions Ophrys, 97-116.

Gepner, B. (2014). Autismes. Ralentir le monde extérieur, calmer le monde intérieur. Odile Jacob

Lamesh, S. (2010). Mécanismes laryngés et voyelles en voix chantée. Dynamique vocale, phonétogrammes de paramètres glottiques et spectraux, transitions de mécanismes. Thèse en Acoustique musicale, sous la direction de Jean-Dominique Polask, Michèle Castellengo et Boris Doval, non publiée

Laznik, M.C., Maestro, S., Muratori, F., Parlato, E. (2010). « Les interactions sonores dans le contexte de la recherche sur l’autisme à partir de films familiaux ». in M.F. Castarède et G. Konopczynski, Au commencement était la voix. Erès

Lecourt, E. (1983). « Le sonore et les limites du soi ». Bulletin de psychologie, 36, 11/15, 577-582.

Lecourt, E. (2005/2010/2011). La musicothérapie. Eyrolles.

Nadel, J. (2001). « Imitation et autisme », Cerveau et Psycho, 4

Nadel, J. (2003). « Le Futur des émotions », Enfance, 55, 23-32

Nadel, J. (2011). Imiter pour grandir : Développement du bébé et de l’enfant avec autisme. Dunod.

Nadel, J. (2014). « Réhabiliter scientifiquement l’imitation au bénéfice de l’autisme », L’information Psychiatrique, 10-90, 835-842.

Oldfield, A. (2012). La Musicothérapie interactive. Une approche nouvelle avec des enfants autistes et polyhandicapés et leur famille.  L’Harmattan

Reibel, G. (2006). Le Jeu Vocal (DVD). Réalisation : Béatrice Heyligers. Production MK2

Roubeau, B., Henrich, N., Castellengo, M. (2009). « Laryngeal Vibratory Mechanisms : The Notion of Vocal Register Revisited ». Journal of Voice, 23 (4), 425-438.

Roubeau, B. (2014). « Aspects de la motricité laryngée : de la cellule aux synergies musculaires ». in N. Henrich-Bernardoni. La Voix chantée. Entre sciences et pratiques. De Boek-Solal, 21-33.

Roustan, B. (2012). Etude de la coordination gestes manuels/parole dans le cadre de la désignation. Thèse de doctorat en psychologie. Université de Grenoble. NNT : tel00759199ul

Saint-Georges, C., Chetouani, M., Cassel, R., Apicella, F., Mahdhaoui, A. et al. (2013). Motherese in interaction : At the Cross-Road of Emotion ans Cognition ? (A systematic review). PLoS ONE 8, 10.

Thaut, M., Hoemberg, V. (2014). Handbook of Neurologic Music Therapy. Oxford University Press.

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À propos du podcast

A partir de janvier 2024, nous vous proposons un Podcast de diffusion des connaissances et de vulgarisation scientifique sur le thème des musicothérapies. Nous essaierons de discuter de la pratique de la musicothérapie à travers des expériences concrètes de terrain soutenues par les différentes…

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