#70 Jason Arday (1985-2026) : colonialité et politique de l’identité au Royaume-Uni

Épisode de N'Autre Histoire par Lissell · 27 septembre 2026 · 55 min

Episode 70: Jason Arday (1985-2026), colonialité et politique de l’identité au Royaume-Uni

Jason Arday est officiellement nommé professeur des universités, le grade universitaire le plus important, à l'Université de Cambridge le 6 mars 2023. Il entre en fonction à l'âge de 37 ans, devenant ainsi le plus jeune professeur noir de l'histoire de la prestigieuse institution britannique. Trois ans plus tard, après une période d’acharnement médiatique à son encontre, Jason Arday se donne la mort le 14 août de cette année.N’Autre Histoire lui dédie cet épisode.

Pour cet épisode, je vous propose d’analyser la tragique histoire de Jason Arday, non pas en la lisant comme un fait divers mais comme l’expression du racisme structurel de la société britannique. Elle est aussi la manifestation la colonialité du pouvoir et du savoir qui règne dans les grandes universités occidentales en dépit de l’instauration de politiques DEI (Diversité, Egalité & Inclusion) au RU. Nous verrons en l’occurrence comment ce qu’on appelle les politiques de l’identité mises en place dans certains pays à la suite de la mobilisation des étudiant·es racisé·es, sont détournées par les privilégiés pour maintenir leur domination.

Réf.

Arday, Jason ; Claxton, Eve (2026). Great and Unfortunate Things : A Memoir. Simon & Schuster.

Man who learnt to read at 18 becomes Cambridge University's youngest ever black professor - BBC News

What is 'Why Is My Curriculum White?'

Channel 4 News, Cambridge’s youngest Black professor, Jason Arday on Autism, racism, and learning to read at 18

Reay *, D. (2004). ‘It’s all becoming a habitus’: beyond the habitual use of habitus in educational research. British Journal of Sociology of Education, 25(4), 431–444. https://doi.org/10.1080/0142569042000236934

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