Penser l’équité en classe de maths : Plurilinguisme, surdité et migration : Entretien avec Karine Millon-Faure
Épisode de Quoi de neuf ? par Les cafés du CREFO · 12 juin 2026 · 47 min
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Karine Millon-Fauré, professeure des universités à l'Université Aix-Marseille.
Karine Millon-Fauré
Karine Millon-Fauré est professeure des universités en didactique des mathématiques. Ses travaux portent essentiellement sur l'étude des phénomènes d'enseignement et d'apprentissage auprès des élèves à besoins éducatifs particuliers (élèves allophones, sourds, en grande difficultés en mathématiques etc..). Elle s'intéresse notamment aux dispositifs susceptibles de faciliter l'accès aux savoirs mathématiques et a mené dans cette optique plusieurs recherches collaboratives avec des enseignants de l'école primaire et du collège.
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À propos du podcast
Bienvenue à bord et bonne écoute ! Animé par une véritable soif d’apprendre, un membre du CREFO s’entretient avec des universitaires, des artistes, des enseignant(e)s, des professionnels de l'éducation ou des étudiant(e)s afin d’explorer des enjeux de société, qu’ils soient locaux ou globaux.…
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