L'enseignement du chant à l'école (Dominique Habellion) - #07

Épisode de Retz - Le sens de la pédagogie par Editions Retz - Le sens de la pédagogie · 19 juillet 2021 · 30 min

Dominique Habellion est professeur agrégé d’éducation musicale et chant choral, et docteur en sciences de l’éducation. Il enseigne à l’INSPE de Limoges.

Il est l’auteur aux Éditions Retz de deux ouvrages dans la collection Pédagogie pratique , accompagnés d’audio, pour les cycles 2 et 3 : Voix, sons, écoute et Chanter et faire chanter.

Plusieurs thématiques le passionnent :

- la voix de l’enseignant comme outil professionnel à chouchouter et à entrainer,

- l’apprentissage à l’écoute du « paysage sonore », c’est-à-dire à tous les sons qui nous entourent,

- et l’enseignement du chant à l’école.

Dominique Habellion répond ici à plusieurs de nos questions sur le chant à l'école :

Peut-on enseigner le chant quand on pense chanter faux ?

Sur quels critères peut-on s’appuyer pour sélectionner les chansons à apprendre ?

Quels conseils donner pour que la chorale de fin d’année soit un succès ?

Pour en savoir plus, retrouvez ces ouvrages sur le site des Éditions Retz :

* Chanter et faire chanter - Cycles 2 et 3

* Voix, son, écoute - Cycles 2 et 3

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À propos du podcast

Le sens de la pédagogie, une série de podcasts proposés par les Éditions Retz pour les enseignants de maternelle et d’élémentaire, les formateurs, les passionnés de l’école et de la pédagogie.Une fois par mois, nous irons à la rencontre d’une autrice ou d’un auteur qui nous parlera de son…

Retz - Le sens de la pédagogie

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