UN STANFORD EUROPÉEN QUI MET L'IA AU CENTRE DES APPRENTISSAGES, avec Grégoire GENEST

Épisode de La Meilleure École du Monde par Nicolas Princen · 16 octobre 2026 · 1 h 42 min

Grégoire Genest veut qu'une école post-bac peut enseigner en 3 ans d'étude l'équivalent des compétences qu'un élève acquiert en 2 ans de prépa, 3 ans d'école de commerce et 2 ans chez McKinsey. Mais est-ce possible?

Nicolas Princen reçoit Grégoire Genest, entrepreneur et cofondateur d'Albert School. Grégoire est passé par Louis-le-Grand, Polytechnique, le trading algorithmique chez Jane Street à New York puis le private equity.

Il y a 4 ans, il a créé une école post-bac qui fait le pont entre école de commerce et école d'ingénieurs : business, data et intelligence artificielle, en diplôme conjoint avec Mines Paris-PSL.

Aujourd'hui l'école compte 650 élèves sur 6 campus. Dès la première année, ils travaillent sur de vrais cas d'entreprise, de Louis Vuitton à Google en passant par la Marine nationale.

Ensemble nous parlons de :

🤖 Une génération qui se sert très bien de l'IA… ou qui « éteint son cerveau » devant elle?

🎯 L'illusion de compétence : pourquoi tant d'élèves croient pouvoir refaire le plan marketing de Nike en une journée

🏫 Une école qui fonctionne comme une entreprise : tutoiement, praticiens devant les élèves, aucun classement

🇨🇭 Ce que l'EPFL et Stanford ont compris, et ce que nos grandes écoles peuvent en apprendre

Un entretien sans détour sur la façon de former les leaders de l'économie à l'ère de l'IA.

🎓 Albert School : https://www.albertschool.com

📺 L'épisode en vidéo sur YouTube : https://youtu.be/hq_tUWaP6RY

📚 Recommandés aux élèves d'Albert School (cités dans l'épisode) : le podcast Génération Do It Yourself (Matthieu Stefani), les newsletters Time To Sign Off et Aktionnaire, Zero to One (Peter Thiel)

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