Ep. 2: créer un jeu d'évasion avec Genial.ly pour les étudiants en soins infirmiers

Épisode de Les défricheurs du numérique par Edouard Morrissette · 11 février 2022 · 26 min

Comment évaluer les compétences pratiques des étudiants en soins infirmiers lorsque les salles de classe sont fermées et que les hôpitaux sont inaccessibles en raison du confinement? L’enseignante Véronique Laniel s’est retrouvée confrontée à ce défi lorsque la pandémie a frappé. Avec le besoin criant de personnel finissant en soins infirmiers, il fallait absolument trouver un moyen de pouvoir évaluer les compétences techniques des étudiants à distance afin qu’ils puissent poursuivre leur formation. Dans cet épisode, Véronique nous raconte comment elle créé une évaluation dynamique sous forme de jeu d’évasion qui lui a permis de valider les apprentissages des étudiants virtuellement, et ce, même si ses enfants la qualifiaient de «dinosaure»  en termes de connaissances numériques. Pour en savoir plus: https://ibit.ly/5ft9

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À propos du podcast

Cette baladodiffusion se veut un lieu de partage des sujets d'intérêts et de réflexion technopédagogiques au Cégep de Saint-Jérôme. Nous y rencontrons des défricheurs du numérique qui partageront leur expérience et leur réflexions au regard de la place du numérique en éducation, mais aussi dans…

Les défricheurs du numérique

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