La subversion scolaire : filles et garçons face à l’école

Épisode de Les Aventuriers de la pensée (sciences sociales : sociologie, anthropologie, psychologie, histoire) par HD_Doc · 25 octobre 2026 · 10 min

Les filles réussissent aujourd’hui mieux à l’école que lesgarçons : elles redoublent moins, obtiennent davantage le baccalauréat et sont plus nombreuses dans l’enseignement supérieur. Pourtant, cet avantage scolaire ne se transforme pas automatiquement en avantage professionnel.

Comment expliquer ce paradoxe ?

Dans cet épisode, nous suivons les travaux de ChristianBaudelot et Roger Establet ainsi que ceux de Marie Duru-Bellat pour comprendre comment la socialisation différenciée, les choix d’orientation et les contraintes du marché du travail façonnent les trajectoires scolaires des filles.

Une enquête sur une révolution discrète : la réussite scolaire féminine a profondément bouleversé l’ordre ancien, sans pour autant faire disparaître les inégalités de genre.

Mots clés : inégalités, genre, filles, garçons, école, orientation scolaire, marché du travail

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À propos du podcast

"Les aventuriers de la pensée" est un podcast qui propose d'explorer des œuvres choisies des sciences sociales (sociologie, anthropologie, psychologie sociale, histoire), pour leur caractère remarquable ou de classique de la discipline, en les présentant de manière vivante, comme des histoires,…

Les Aventuriers de la pensée (sciences sociales : sociologie, anthropologie, psychologie, histoire)

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