Sciences participatives : toutes et tous apprenti(e)s chercheur(e)s ?
Épisode de Les Rencards du savoir par Université de Bordeaux · 16 décembre 2021 · 1 h 30 min
Tout un chacun peut aujourd’hui aider le monde de la recherche. Qu'il s'agisse d'identifier et compter les oiseaux de son jardin, manipuler des images du ciel ou du corps humain via des applications mobiles ou prêter son ordinateur pour des calculs partagés, les possibilités sont (quasi) infinies.
Mais que peut-on attendre des savoirs ainsi produits ? Quels avantages et limites ont ces méthodes de recherche ?
Titillant les notions d’expertise et de méthode scientifique, les sciences participatives invitent à tisser de nouveaux liens entre chercheurs et citoyens.
Ce débat des Rencards du savoir de l'université de Bordeaux a été enregistré le 2 décembre 2021 à la librairie Georges à Talence.
Intervenants :
-Raphaëlle Bats, docteure en sociologie, conservatrice de bibliothèques, co-responsable de l’Urfist de Bordeaux
-Bastien Castagneyrol, chercheur en écologie à Biogeco (Biodiversité, gènes & communautés - Inrae et université de Bordeaux), responsable du projet Tree Bodyguards
-Anne Dozières, directrice de Vigie-Nature (Muséum national d’histoire naturelle et Centre d’Ecologie et des Sciences de la Conservation)
-Charles Guttmann, directeur du Centre d’Imagerie neurologique et professeur associé en radiologie à l’Harvard Medical School, responsable du projet SPINE labo en ligne de neurosciences participatives
Pour aller plus loin : https://www.u-bordeaux.fr/Actualites/De-la-recherche/podcast-Sciences-participatives-pour-decouvrir-la-recherche-y-contribuer
Pour en savoir plus sur les Rencards du savoir : https://www.u-bordeaux.fr/Recherche/Mediation-scientifique/Les-Rencards-du-savoir
Animé par Yoann Frontout, journaliste scientifique.
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À propos du podcast
Découvrez les podcasts des Rencards du savoir de l'université de Bordeaux, issus des cafés et ciné-débats gratuits et ouverts à tous. Ces moments de rencontres et d'échanges proposent d'aborder des thématiques très diverses autour des relations sciences / société en lien avec des sujets…
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