Milo : la première étudiante IA en ingénierie

Épisode de Robots & Co par Patrick DE CARVALHO · 19 septembre 2025 · 5 min

Comment réagiriez-vous si votre nouveau camarade de classe était une intelligence artificielle ?

C'est la question intrigante à laquelle les étudiants de l'ECE Paris doivent répondre avec l'arrivée de Milo, la première étudiante en ingénierie IA au monde. Cet épisode explore l'impact de cette initiative révolutionnaire où une IA, prenant la forme d'un robot imprimé en 3D, rejoint les rangs des étudiants. Avec un écran pour visage et une petite plante verte sur la tête, Milo n'est pas seulement une simple spectatrice mais une participante active, assistant aux cours et interagissant avec ses camarades. Cette expérience soulève des questions sur la place des IA dans l'éducation et la manière dont elles peuvent interagir.

L'épisode accueille François Stéphan, directeur de l'ECE, qui partage les coulisses de cette aventure technologique. En collaboration avec des étudiants et des professeurs, l'équipe a développé Milo en seulement trois mois. Bien que des défis persistent, notamment en termes de fluidité et de temps de réponse, l'objectif est de perfectionner cette IA pour qu'elle devienne un véritable atout pédagogique. François Stéphan et son équipe envisagent de rendre Milo multilingue et même de lui faire passer des examens, une perspective qui pourrait redéfinir l'évaluation académique.

L'impact potentiel de Milo sur l'éducation

Cet épisode se penche sur les implications de l'intégration de Milo dans le quotidien des étudiants. Plus qu'un simple outil, Milo est une médiatrice entre les élèves et l'administration, capable de répondre aux questions sur les cours et la vie étudiante. Les étudiants, comme Samuel, un élève de première année, voient en Milo une aide précieuse pour s'intégrer et naviguer dans le monde universitaire. Cependant, cette innovation soulève des questions plus larges sur l'évolution des compétences humaines valorisées dans l'éducation et la manière dont l'apprentissage collaboratif pourrait être transformé par la présence d'une IA. Ce podcast invite à réfléchir sur l'avenir de l'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle.

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