Enseigner et étudier avec le numérique
par Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne · Éducation
Cette série de podcasts vidéo propose des témoignages d'usage et de mise en pratique des outils numériques dans l'enseignement Recommandé à : tous publics - Catégorie : interviews - Année de réalisation : 2013
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Épisodes
- L'interactivité en amphi - le pad (Agnès Benassy-Quéré)
13 octobre 2016 · 3 min
Agnès Benassy-Quéré, enseignante en économie à l'université Paris 1, décrit dans cette vidéo comment la mise en place d'un « pad » (éditeur de texte collaboratif en ligne) permet… - Préparer les concours de la magistrature en formation hybride (Florence Lasserre-Jeannin)
1 juin 2016 · 8 min
En 2011, l'IEJ Jean Domat (Ecole de droit de la Sorbonne) lance une formation hybride (associant présence et distance) pour la préparation aux concours complémentaires de la… - Les logiciels d'aide à la détection du plagiat (Pierre-Charles Pradier)
25 avril 2016 · 6 min
La forte tendance des étudiants à plagier ce qu'ils trouvent sur internet a-t-elle rendu inutiles les exercices dissertatifs, autrefois canoniques ? Nombreux sont les enseignants… - Culture et compétences numériques - témoignages des chargés de TD
31 août 2014 · 5 min
Pour préparer le C2i, les étudiants suivent des TD présentiels couplés à une formation en ligne tutorée sur la plateforme. 50 chargés de TD et enseignants interviennent dans les… - Dynamiser l'analyse de documents avec le tableau interactif (Frédéric Saly-Giocanti)
28 novembre 2013 · 6 min
Il détaille ainsi la manière dont les outils feutre et surligneur, par exemple, permettent à l'enseignant de faire apparaître la construction d'images projetées en dissociant les… - Le cours mobile et interactif avec la tablette graphique (Anne Jarry)
5 septembre 2013 · 7 min
Au delà de la prise en main des outils (TBI et tablettes) elle propose des mises en situation qui permettent de faire évoluer la pratique en présentiel. Elle partage ici quelques…
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Le dernier épisode « L'interactivité en amphi - le pad (Agnès Benassy-Quéré) » est sorti le 13 octobre 2016.
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