EP 12 – Faire classe dehors en IME : inclusion, nature et santé mentale

Épisode de Les podcasts de l'éducation dehors par La Fabrique des Communs Pédagogiques · 19 juin 2025 · 12 min

🎧 Épisode 12 – Faire classe dehors en IME : inclusion, nature et santé mentale

Invité :

👨‍🏫 Florian Bensoussan, directeur du dispositif médico-éducatif de l’IME de La Ciotat (ASIOTA)

🎙️ Animé par Héloïse (Fabrique des Communs Pédagogiques)

Lieu : Enregistré en direct aux Rencontres Internationales de la Classe Dehors 2025 – Parc du 26e Centenaire, Marseille

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💬 Résumé de l’épisode

Et si la classe dehors ouvrait des chemins d’inclusion pour les enfants en situation de handicap ? Florian partage son expérience d’enseignements en extérieur dans un IME de La Ciotat. Il raconte comment l’équipe pluridisciplinaire a développé une pratique régulière de la classe dehors, en lien avec les projets personnalisés des enfants. Loin des salles fermées, ces sorties deviennent un levier pour apaiser les troubles du comportement, encourager l’autonomie et faire société ensemble.

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🔍 À écouter si vous vous demandez :

À quoi ressemble une classe dehors en établissement médico-social ?

Quels bénéfices pour des enfants avec troubles du comportement ou TSA ?

Comment faire le lien entre école ordinaire et médico-social ?

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💡 À retenir

“L’extérieur permet de mieux évaluer les potentialités des jeunes dans leur spécificité.”

🎧 Une production de la ⁠Fabrique des Communs Pédagogiques⁠

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À propos du podcast

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