#51. Passer de la transmission à une pédagogie active structurée - Gwenaël Masson

Épisode de Skill me UP ! par Delphine Moncorgé 💡 · 23 janvier 2026 · 31 min

Gwenaël Masson est formateur, formateur de formateurs et médiateur en communication non violente.

Il est également l’hôte du podcast Les brèves pédagogiques, dans lequel il partage tous les 15 jours des repères concrets, des outils et des astuces pour améliorer ses pratiques de formation.

Dans cet épisode de Skill Me UP!, nous prenons le temps de revenir sur un fondamental souvent mal compris

Former ne se résume pas à transmettre des connaissances.

Avec Gwenaël, nous explorons ce qui fait la différence entre une formation descendante et une démarche pédagogique qui met réellement les apprenants en action.

Concevoir une formation, c’est penser une entrée, une sortie et surtout le chemin qui permet aux apprenants de devenir capables.

Un échange complice entre professionnels du learning, pour questionner nos automatismes, déconstruire certaines idées reçues et redonner toute sa place au métier de formateur.

• Pourquoi former est un métier à part entière, avec un travail invisible mais déterminant

• Comment la règle des 3C permet de formuler des objectifs pédagogiques clairs, observables et évaluables

• En quoi la pédagogie active ne se résume pas à faire bouger les participants

• Comment le visuel et la pensée graphique facilitent la compréhension, l’ancrage et la mémorisation des apprentissages

Ressources de l’épisode

• Le profil LinkedIn de Gwenaël Masson : https://www.linkedin.com/in/gwena%C3%ABl-masson

• Le podcast Les brèves pédagogiques : https://open.spotify.com/show/2Irc8B5q9o2gAEwxevbFUJ

• Les travaux de Ralph Tyler sur les objectifs pédagogiques

• La taxonomie de Bloom et la notion de progressivité des apprentissages

• La formation FPA de l’AFPA : https://www.afpa.fr/formation-qualifiante/formateur-professionnel-d-adultes

• Ouvrage Neurolearning – Philippe Lacroix, Philippe Gillet, Nadia Medjad : https://www.editions-eyrolles.com/livre/neurolearning-les-neurosciences-au-service-de-la-formation

• Le profil LinkedIn de Johann Vidalenc : https://www.linkedin.com/in/jvidalenc-financement-certification/

• La newsletter de Jonathan Pottiez : https://jonathanpottiez.substack.com/

📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !

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À propos du podcast

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