Mentalisation chez l’enfant : comprendre son monde intérieur pour mieux l’accompagner

Épisode de Trauma complexe par Nathalie Grillet · 11 juin 2026 · 26 min

En grandissant, l’enfant acquiert peu à peu la capacité de mentaliser. Il apprend à reconnaître ce qui se passe en lui, à mettre des mots sur ses émotions, ses peurs, ses pensées, ses croyances, et commence à imaginer ce que l’autre peut vivre de son côté.

À partir d’une scène très concrète — un enfant convaincu qu’un tigre se cache sous son lit — cet épisode montre pourquoi la logique du parent suffit rarement à apaiser une peur intense. Pour le jeune enfant, ce qu’il ressent peut prendre toute la place et devenir aussi réel que le monde extérieur.

Nous verrons les trois grands modes qui précèdent la mentalisation : l’équivalence psychique, le faire-semblant et le mode téléologique. Ces manières de vivre la réalité intérieure éclairent les peurs, les colères, les demandes de preuves concrètes, le besoin de contact et l’importance du jeu dans le développement de l’enfant.

La mentalisation soutient aussi la régulation émotionnelle, le sentiment de soi, les relations avec les autres et l’empathie.

Un épisode pour mieux comprendre le monde intérieur de votre enfant et l’accompagner avec plus de justesse dans les moments du quotidien.

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À propos du podcast

Bienvenue dans Trauma complexe. Nathalie Grillet, thérapeute familiale et systémique, également formée à la Somatic Experiencing et au NARM, vous propose un podcast consacré au trauma complexe, à ses origines et aux conséquences qu’il peut avoir dans notre vie d’adulte, notamment sur l'estime que…

Trauma complexe

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