EP 10 – Dehors, corps et esprit en mouvement : la posture éducative en question

Épisode de Les podcasts de l'éducation dehors par La Fabrique des Communs Pédagogiques · 19 juin 2025 · 15 min

🎧 Épisode 10 – Dehors, corps et esprit en mouvement : la posture éducative en question

Invité :

👨‍🏫 Benoît, enseignant-chercheur à Lyon et chercheur associé à l’Université du Québec à Montréal (UQAM), spécialiste de l’éducation à l’environnement.

🎙️ Animé par Héloïse (Fabrique des Communs Pédagogiques)

Lieu : Enregistré en direct aux Rencontres Internationales de la Classe Dehors 2025 – Parc du 26e Centenaire, Marseille

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💬 Résumé de l’épisode

Et si dehors, on apprenait autrement ? Benoît interroge la posture de l’enseignant·e et le rapport au savoir à travers la classe dehors. Il revient sur les bénéfices cognitifs, émotionnels et physiques de cette approche pédagogique, aussi bien pour les enfants que pour les adultes. Une discussion passionnante sur les apprentissages sensibles, la coopération, la place des émotions, le rôle des parents… et les petits bobos comme tremplins éducatifs.

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🔍 À écouter si vous vous demandez :

Qu’est-ce que la posture éducative en classe dehors ?

Comment créer des apprentissages plus sensibles et plus libres ?

Quels freins faut-il dépasser pour sortir avec sa classe ?

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💡 À retenir

“Le plus beau souvenir d’un enfant ? Sortir sous la pluie.”

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📌 Thèmes abordés :

Posture éducative et lâcher prise

Rôle des émotions et des sens dans les apprentissages

Coopération adulte/enfant dans la construction du savoir

Freins à la classe dehors : posture, parents, sécurité

Matériel et expérimentations à partir de l’observation

Recherche-action entre France, Italie, Canada

🎧 Une production de la ⁠Fabrique des Communs Pédagogiques⁠

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À propos du podcast

Et si on apprenait autrement, dehors ? Les podcasts de l'éducation dehors donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’école au contact du vivant. Enseignant·es, éducateur·ices, élu·es, chercheur·ses ou enfants : dans chaque épisode, des récits concrets et des témoignages engagés sur…

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