EP 15 – Potagers pédagogiques, leviers pour reconnecter les enfants à la nature (WWF)
Épisode de Les podcasts de l'éducation dehors par La Fabrique des Communs Pédagogiques · 19 juin 2025 · 13 min
🎧 Épisode 15 – Potagers pédagogiques, leviers pour reconnecter les enfants à la nature (WWF)
Invitée :
🐼 Laurane Pellissier, chargée de projet Éducation Jeunesse au WWF France
🎙️ Animé par Leïla (Fabrique des Communs Pédagogiques)
Lieu : Enregistré en direct aux Rencontres Internationales de la Classe Dehors 2025 – Parc du 26e Centenaire, Marseille
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💬 Résumé de l’épisode
Comment un simple potager peut transformer l’expérience scolaire, reconnecter les enfants à la nature, fédérer toute une école… et même alléger les sacs-poubelle de la cantine ? Dans cet épisode, Laurane nous raconte le projet École Jardinière porté par le WWF France : un programme national qui accompagne les enseignant·es et les collectivités dans la création de potagers pédagogiques, avec des outils concrets, une cartographie, et une boîte à idées hebdomadaire.
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🔍 À écouter si vous vous demandez :
Par où commencer un potager pédagogique dans son école ?
Comment intégrer toutes les matières… et tous les personnels ?
Quels freins juridiques, matériels, humains faut-il anticiper ?
Pourquoi la collectivité locale est souvent la clef du succès ?
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🌱 À retenir
1er conseil : commencer petit (semis en classe, jardinière dans la cour)
Outil phare : l’Hebdo du potager (activités hebdomadaires gratuites en ligne)
Une approche transversale, interdisciplinaire… et joyeuse
Exemple marquant : compost en cantine à Quimper → bénéfices concrets pour les élèves et le personnel
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📌 Ressources mentionnées :
https://www.ecole-jardiniere.com/
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🎧 Une production de la Fabrique des Communs Pédagogiques
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À propos du podcast
Et si on apprenait autrement, dehors ? Les podcasts de l'éducation dehors donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’école au contact du vivant. Enseignant·es, éducateur·ices, élu·es, chercheur·ses ou enfants : dans chaque épisode, des récits concrets et des témoignages engagés sur…
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