EP 31 – Récréation urbaine : co-construire la ville avec les enfants

Épisode de Les podcasts de l'éducation dehors par La Fabrique des Communs Pédagogiques · 24 juin 2025 · 20 min

🎧 Épisode 31 – Récréation urbaine : co-construire la ville avec les enfants

Invité·es :

🏙️ Céline (urbaniste) & Clémentine (architecte), membres de la structure lilloise Récréation Urbaine, avec Chloé (paysagiste)

🎙️ Animé par Robin (Fabrique des Communs Pédagogiques)

📍 Enregistré aux Rencontres Internationales de la Classe Dehors 2025 – Parc du 26e Centenaire, Marseille

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💬 Résumé de l’épisode

Comment penser les espaces publics et scolaires avec les enfants… et non à leur place ? Céline et Clémentine nous parlent des projets de Récréation Urbaine, une structure qui associe enfants, adolescents et adultes à la co-conception de cours d’école, d’espaces urbains et de territoires partagés.

De Lille à Salon-de-Provence en passant par Montpellier, elles explorent une approche résolument politique, sensible et ancrée dans les usages. Dans cet épisode, elles partagent leur méthode, leurs outils, et une conviction forte : les enfants sont déjà des citoyen·nes.

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🧠 À retenir

Les enfants sont des citoyen·nes à part entière, pas “en devenir”

L’aménagement est politique : inclure, c’est responsabiliser

La participation ne se décrète pas : elle s’apprend, dès le plus jeune âge

Le processus compte autant que le résultat : appropriation, discussion, compromis

La démarche de design : tester, évaluer, ajuster… toujours

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🌿 Thèmes abordés

Urbanisme & architecture participative

Cours d’école & végétalisation

Démocratie sensible & apprentissage du commun

Design social, consentement & usages

Méthodologies d’ateliers enfants/adultes

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📌 Citation à retenir

“Ce n’est pas magique, une cour d’école. Ce n’est pas magique, une ville. Il faut apprendre comment ça se fabrique.” — Clémentine

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🎧 Une production de la ⁠Fabrique des Communs Pédagogiques⁠

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